fbpx
كندا

زاد متوسط ​​استخدام الأطفال للشاشات اليومية بأكثر من ساعة وعشرين دقيقة

ارتفع متوسط ​​استخدام الأطفال للشاشة يوميًا خلال جائحة COVID-19 بأكثر من ساعة وعشرين دقيقة.

وذلك وفقًا لتحليل نُشر في JAMA Pediatrics يوم الاثنين.

درس الباحثون وقت الشاشة وأنواع الأجهزة المستخدمة من قبل الأطفال بين 1 يناير 2020 و 5 مارس 2022.

وذلك من خلال استخراج بيانات من 46 دراسة على ما يقرب من 30 ألف طفل في بلدان متعددة.

كما تراوحت أعمار الأطفال في الدراسات من 3 إلى 18 عامًا، بمتوسط ​​عمر 9.

زاد متوسط ​​استخدام الأطفال للشاشات اليومية بمقدار 1.5 مرة خلال الجائحة – من خط الأساس البالغ 162 دقيقة يوميًا

قبل الجائحة إلى 246 دقيقة أثناء الوباء ، وفقًا للتحليل.

كما يجب أخذ هذه النتائج في الاعتبار جنبًا إلى جنب مع تحليل تلوي آخر يشير إلى انخفاض بنسبة 32٪.

زاد متوسط ​​استخدام الأطفال للشاشات اليومية بأكثر من ساعة وعشرين دقيقة أثناء الجائحة

وذلك في مشاركة الأطفال في النشاط البدني المعتدل إلى القوي أثناء الوباء “.

كما أن الأطفال والمراهقون والعائلات “يجلسون أقل ويلعبون أكثر” لتلبية إرشادات الحركة على مدار 24 ساعة. ”

لوحظ أكبر زيادة في استخدام الشاشة لدى المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 18 عامًا.

والسبب لأنهم كانوا أكثر عرضة من الأطفال الأصغر سنًا “لامتلاك الأجهزة الرقمية والوصول إليها”.

كما كتب الباحثون من جامعة كالجاري – معهد أبحاث مستشفى ألبرتا للأطفال، و جامعة كلية دبلن.

وجد الباحثون أن متوسط ​​الوقت الذي يقضيه المرء في استخدام الأجهزة المحمولة وأجهزة الكمبيوتر الشخصية ارتفع بمقدار 44 و 46 دقيقة يوميًا على التوالي.

بحسب التحليل جاء :

“تتماشى هذه النتيجة مع الملاحظة التي تفيد بأنه نظرًا لأن الأجهزة أصبحت عنصرًا أساسيًا في الحياة اليومية والتفاعلات أثناء الوباء.

للعمل والتعليم والتعلم والتنشئة الاجتماعية والترفيه على حدٍ سواء.

‏فقد اشترى واحد من كل خمسة من الآباء أجهزة جديدة لأطفالهم ، بشكل أساسي أجهزة الكمبيوتر والأجهزة المحمولة “.

وأشار الباحثون إلى أنه يجب فحص سياق وقت الشاشة لأن معظم الأطفال انتقلوا إلى المدرسة عبر الإنترنت أثناء الوباء.

وكان من الممكن زيادة وقت الشاشة للاستخدام التعليمي.

أيضًا استخدمت بعض الدراسات في التحليل تقديرات بأثر رجعي.

مما يعني أن الآباء ربما أخطأوا في تذكر مقدار الوقت الذي قضاه أطفالهم أمام الشاشة قبل الوباء.

كما قال التحليل إن مقدار الوقت الذي يقضيه الآباء ومقدمو الرعاية أمام الشاشات.

بالإضافة إلى مستويات التوتر لديهم أثناء الوباء ، مرتبط بمدة استخدام الأطفال للشاشة.

في نهاية المطاف، قال الباحثون إن الزيادة في وقت الشاشة يمكن أن تكون مؤقتة لبعض الأطفال عندما تكون المدارس مغلقة.

ولكن في حالات أخرى، “قد تتشكل عادات استخدام الشاشة التي تنطوي على مشاكل”.

“يجب على الممارسين الذين يعملون مع الأطفال والمراهقين والعائلات التركيز على تعزيز عادات الأجهزة الصحية بين الشباب، والتي يمكن أن تشمل الاعتدال ومراقبة الاستخدام اليومي.

واختيار البرامج المناسبة للعمر ، وإعطاء الأولوية للوقت الخالي من الأجهزة مع العائلة والأصدقاء.

‏كما يحجب حث الشباب للتفكير في كيفية استخدامهم للشاشات وما إذا كان بإمكانهم تركيز وقتهم على الشاشات للتواصل بشكل هادف مع الآخرين أو كمنفذ إبداعي.

‏ ومن الأهمية بمكان أيضًا مناقشة موازنة استخدام الشاشة مع الوظائف اليومية المهمة الأخرى، مثل النوم والنشاط البدني، ” نصح الباحثون.

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

اترك رد

زر الذهاب إلى الأعلى
error: المحتوى محمي !!
%d مدونون معجبون بهذه: